在美术学院的教学一线，周克修教授已经奋战了三十二年。“我亲历了美术学院办学发展的全过程，目睹了年轻教师队伍的不断壮大，见证了一批又一批学生顺利毕业走上社会。”周克修笑称自己是学校的“老人”，从教三十余载，他用行动践行了教书育人的使命。
坚守师者本心，恪守师德规范
周克修坚守师者本心，要求自己做到: 以身作则、辛勤耕耘、无私奉献，在平凡的教书育人岗位上做出应有的贡献。他先后承担了《素描》《色彩》《油画基础》等十余门课程的教学任务，并担任本专科生的毕业论文指导老师，常年超课时量。
从备课到课堂教学、讲解和讨论、示范与实训，考核及总结，每个环节，周克修都尽力做到完美。由于专业的特殊性，他常四节课连上，长久站立是常态。实训课上，他手把手地教学生，逐个对学生示范、辅导、修正、讲解，小结，体能消耗很大。全天课程结束后，他的嗓子沙哑、双腿酸胀，但只要学生有所收获，他便没有怨言。
《色彩风景写生》是一门特殊的课程，任课教师要亚博APP学生外出写生，肩上的责任重大。“我所带的班级学生人数都在30人以上，这些年，足迹遍布赣、皖、湘、浙、桂、闽等地区的乡村，古村落的美丽风景，一桥一树，一溪一屋，深深打动着每一位学生的心，但要保障这么多学生的人身安全，照顾他们的生活起居，在管理上做到严谨规范实属不易。”
三十多年来，周克修一直带队外出，写生过程中，常常要更换景点，面临长途旅行和爬山涉水的艰苦环境，但他所带的学生从未发生一起事故和差错。
“周老师是一位爱岗敬业、对学生非常用心的老师，除了平时上课负责任，还经常给基础薄弱的学生额外指导。他是我们年轻教师学习的榜样。”美术学院教师李海华说到。
以学生为中心，创造性亚博APP教学
“学生获得真才实学，是教师育人的根本。”为了帮助学生成长成才，周克修不断创新教学手段和方法。
课堂上，他以学生为主体，有效把握教学重点和难点，因材施教，引导学生发挥想象力，调动学生充分思考并发现问题，致力于做到诲人不倦。他重视课堂讨论，鼓励学生在讨论中相互学习、共同收获。“这种紧张又活泼的课堂氛围，不仅能巩固学生的基础知识、增强实践能力，还能间接促使学生在课余时间勤学苦练，从而提升学习的主动性。”周克修说到。
周克修将美育与育人相结合，既对学生进行知识传授，又进行价值引领。他鼓励学生多动手，多观察生活、多参加各类绘画作品展览，多用画笔来表现生活，并充分利用网络媒体，向学生推荐多个艺术学科类的公众号。通过这些公众号，学生观看了大量古今中外的优秀绘画作品，提高了鉴赏能力，开阔了视野。2019年《色彩风景写生》课程中，2018级美术学本科3班和2017级美教专科班王娴嫒、邹莉等十余名学生的写生作品被当地人收藏收购，并获得写生基地与当地文联颁发的获奖证书。2019年12月，由他指导学生参加的第九届“艺德杯”大学生作品展中，龙忆珍、饶熠获得二、三等奖。
此外，周克修还经常与学生进行思想交流，了解学生在学习生活中的困难，主动给予关心和帮助，同时，在交流中激发学生热爱生活，热爱党，热爱祖国的信念，帮助他们树立文化自觉和文化自信。
周克修认真负责的教学态度，赢得了学生的信任。“周老师授课认真细致，他会花费很多的时间将重点知识讲解透彻，讲课时他充满激情，不仅仅教我们专业知识，还教我们为人处世的道理，班上的课堂氛围非常好。”2017级美术教育专科班学生杨胡艺哲评价说。
潜心教学研究，注重内涵提升
在教学研究方面，周克修潜心钻研，聆听其他教师的课程，虚心学习其他老师的优点，加强对基础课的研究，练就扎实的基本功。自2013年12月以来，他连续受聘参加江西省考试院亚博APP的全省艺术类高考命题工作，并逐渐担当重任，获得了有关领导的认可。
为充实自己，提高业务水平，近年来，周克修利用课余时间自费参观各地举办的高水平画展，调研取经，积累知识。暑期，他前往国外的博物馆参观学习，至今游览了法国、意大利、德国等数十个国家著名的博物馆，如卢浮宫、奥赛、冬宫等，为所讲授的《油画基础》课程积累了第一手资料。
近三年，他发表在不同专业期刊和参加不同画展的作品有二十多项，版画作品《我家的老屋》、油画《举宏图》获得省级二、三等奖。其中红色题材内容的赣籍开国将军百战图《红色记忆——李夫克将军》，在2019年9月中旬参加全省巡展。
疫情期间，周克修开设并讲授了三个班的三门不同课程。他充分发挥线上教学平台的优势，顺利完成了20周的课程。这期间，他让学生欣赏了上千幅高清度的美术作品，还创作了多幅抗疫题材的宣传画，发表在省级文艺媒体上，获得了广泛好评。
从晨光熹微到夜色阑珊，几十年如一日，周克修用自己的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心感染学生。未来，他将一如往昔，静心育人、静候花开……
